初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:結(jié)合實際情況體會一次函數(shù)的意義,能求出一次函數(shù)的表達式;能根據(jù)一次函...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計☆教學(xué)設(shè)計的基本特征☆教學(xué)設(shè)計的要點步驟☆教學(xué)設(shè)計應(yīng)注意的問題一、教學(xué)設(shè)計的基本...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計☆教學(xué)設(shè)計的基本特征☆教學(xué)設(shè)計的要點步驟☆教學(xué)設(shè)計應(yīng)注意的問題井靳座忌隔快浴磐禮...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計☆☆教學(xué)設(shè)計的基本特征教學(xué)設(shè)計的基本特征☆☆教學(xué)設(shè)計的要點步...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計《復(fù)習(xí)平行四邊形的判定》泉州市洛江區(qū)雙陽中學(xué)彭文藝2012年8月8日《復(fù)習(xí)平行四邊形的...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計☆教學(xué)設(shè)計的基本特征☆教學(xué)設(shè)計的要點步驟☆教學(xué)設(shè)計應(yīng)注意的問題菏匙盡碳樓閉床熱窒...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計☆教學(xué)設(shè)計的基本特征☆教學(xué)設(shè)計的要點步驟☆教學(xué)設(shè)計應(yīng)注意的問題衛(wèi)居腑驅(qū)注蜘拉溉隕...
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初中物學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計女教學(xué)設(shè)計的基本特征次教學(xué)設(shè)計的要點步驟☆教學(xué)設(shè)計應(yīng)注意的問題教學(xué)設(shè)計的基本特征...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計☆ 教學(xué)設(shè)計的基本特征☆ 教學(xué)設(shè)計的要點步驟☆ 教學(xué)設(shè)計應(yīng)注意的問題耽丟既京情騎蟲訂...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計課程名稱《二次根式小結(jié)》設(shè)計者 金羽 單位(學(xué)校) 鲅魚圈區(qū)實驗中學(xué)章節(jié)名稱二次根...
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初中教學(xué)課暨教VO廠☆教學(xué)設(shè)計的基本特征 簟學(xué)設(shè)W的要點步驟 教學(xué)設(shè)計應(yīng)注意的問題!.整合性 操作性 預(yù)演性5...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與設(shè)計新課標、新課程改革在我省已經(jīng)實施五年多了,省和各市教研室做了許多調(diào)查研究和專題研...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計☆教學(xué)設(shè)計的基本特征☆教學(xué)設(shè)計的要點步驟☆教學(xué)設(shè)計應(yīng)注意的問題一、教學(xué)設(shè)計的基本...
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作業(yè)一:在參與中思考,在思考中完善,從王老師函數(shù)課堂教學(xué)片段談?wù)勛约旱母惺堋队^點》在函數(shù)教學(xué)中,我們不僅...
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... ... 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與設(shè)計新課標、新課程改革在我省已經(jīng)實施五年多了,省和各市教研室做了許多調(diào)查研究...
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初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計王玉起北京市朝陽區(qū)教育研究中心函數(shù)是刻畫和研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的重要模型,也...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計初探王虹摘要:教學(xué)設(shè)計是課堂教學(xué)...
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初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計函數(shù)是初中教學(xué)中的一個重點,它貫穿于整個數(shù)學(xué)教學(xué)過程中。在函數(shù)教學(xué)中,我們不...
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蚇專題講座羅初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計肁王玉起北京市朝陽區(qū)教育研究中心羀函數(shù)是刻畫和研究現(xiàn)實世界變化...
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羈初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計肇王玉起北京市朝陽區(qū)教育研究中心羆函數(shù)是刻畫和研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的重要...
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羃肁螄Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蚇蒅莂螞膁羋初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計肈袃羅王玉...
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中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計初探王虹摘要:教學(xué)設(shè)計是課堂教學(xué)的必要環(huán)節(jié),是運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程的重要手...
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初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計聽了專家的關(guān)于《初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計》專題講座,讓我受益匪淺。并且意識...
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--------------------------校驗:_____________-----------------------日期:_____________初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課...
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初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計————————————————————————————————作者:———...
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專題講座初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計王玉起北京市朝陽區(qū)教育研究中心函數(shù)是刻畫和研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的重...
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王玉起 北京市朝陽區(qū)教育研究中心函數(shù)是刻畫和研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的重要模型,也是初中數(shù)學(xué)里代數(shù)領(lǐng)域的重...
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初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計專題講座初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計王玉起 北京市朝陽區(qū)教育研究中心函數(shù)是刻畫...
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數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計一、課堂教學(xué)設(shè)計1、什么是教學(xué)設(shè)計?作為課堂教學(xué)重要組成的教學(xué)設(shè)計是指教學(xué)活動組織與開...
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課程簡介初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計【課程簡介】本課程主要研究初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)的設(shè)計。設(shè)計者從數(shù)學(xué)概...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計評析新課標、新課程改革在我省已經(jīng)實施五年多了,省和各市教研室做了許多調(diào)查研究和專題...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計評析新課標、新課程改革在我省已經(jīng)實施五年多了,省和各市教研室做了許多調(diào)查研究和專題...
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數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計澆格涕慨丁臀農(nóng)豺摻簍質(zhì)訃淘老淀渠鄖斗樊灶裝永薩姑抽糙限濱出棟爵奧初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計...
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侮痕野卒圖惋撥食抖轄汕芒洪罪摔狡幕韋倆周捉訟疊碉楚馳珍猜桓京訂斥至緘卉唯劃伎獺夜莎嗅浙螞骨偽恬賣哈烹...
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數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計一、課堂教學(xué)設(shè)計1、什么是教學(xué)設(shè)計?作為課堂教學(xué)重要組成的教學(xué)設(shè)計是指教學(xué)活動組織與開...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計通過學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計的學(xué)習(xí),反思過云數(shù)學(xué)課教學(xué)中對概念課的理解和教...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計☆☆教學(xué)設(shè)計的基本特征教學(xué)設(shè)計的基本特征☆☆教學(xué)設(shè)計的要點步...
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專題講座初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計俞京寧(北京教育學(xué)院豐臺分院)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一...
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.頁眉..頁腳課程簡介初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計【課程簡介】本課程主要研究初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)的設(shè)計。設(shè)計...
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數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計一、課堂教學(xué)設(shè)計1、什么是教學(xué)設(shè)計?作為課堂教學(xué)重要組成的教學(xué)設(shè)計是指教學(xué)活動組織與開...
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課程簡介初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計【課程簡介】本課程主要研究初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)的設(shè)計。設(shè)計者從數(shù)學(xué)概...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計評析新課標、新課程改革在我省已經(jīng)實施五年多了, 省和各市教研室做了許多調(diào)查研究和專...
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“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式——初中數(shù)學(xué)“概念課”教學(xué)設(shè)計靖邊六中杜兵兵摘要:“學(xué)案”的內(nèi)容包括: 學(xué)習(xí)目標、學(xué)法指...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計評析新課標、新課程改革在我省已經(jīng)實施五年多了, 省和各市教研室做了許多調(diào)查研究和專...
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淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計課堂教學(xué)設(shè)計是指課堂教學(xué)的設(shè)想和計劃,即在課堂教學(xué)工作開始之前, 教學(xué)的預(yù)謀和籌...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計摘要: 數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)教材結(jié)構(gòu)的最基本的因素,正確理解數(shù)學(xué)概念,是掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知...
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優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計數(shù)學(xué)課程標準明確指出,義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程的基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、...
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淺析初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計摘要:函數(shù)是刻畫和研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的重要模型,也是初中數(shù)學(xué)里代數(shù)領(lǐng)域...
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《初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計》的學(xué)習(xí)心得我通過對《初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計》的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了函數(shù)教學(xué)要...
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探討初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計張正亮(涉縣井店中學(xué)河北涉縣 056400)工作在一線的數(shù)學(xué)教師如何深刻理解新課標,認...
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初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計評析新課標、新課程改革在我省已經(jīng)實施五年多了,省和各市教研室做了許多調(diào)查研究和專題...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就...
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杜紅衛(wèi)初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就...
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淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計薛凌云陜丙省榆林市吳堡縣吳堡中學(xué)718200木文闡述了初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)面對的是獨立...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就...
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杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就會發(fā)現(xiàn),往往是由于他們在...
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杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就會發(fā)現(xiàn),往往是由于他們在...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就...
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杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就會發(fā)現(xiàn),往往是由于他們在...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計一、數(shù)學(xué)概念的教學(xué)模式在我們的日常教學(xué)中,概念教學(xué)比重較大,我們將目前部分教師...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就...
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初中數(shù)學(xué)新課程課堂教學(xué)設(shè)計黃秀明《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(實驗稿)》(以下簡稱《標準))對我們義務(wù)教育...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計一、數(shù)學(xué)概念的教學(xué)模式在我們的日常教學(xué)中,概念教學(xué)比重較大,我們將目前部分教師...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計通過參與這學(xué)期的國培培訓(xùn)計劃,對初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)有更深層次的認識,數(shù)學(xué)概念...
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蒄初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計蟻杜紅衛(wèi)蚈學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根...
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節(jié)初中數(shù)學(xué)中函數(shù)課堂教學(xué)設(shè)計荿王玉起北京市朝陽區(qū)教育研究中心羅函數(shù)是刻畫和研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的重要...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就...
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姓名戴凱時間8.14年級八科目數(shù)學(xué)課型新課課題菱形的性質(zhì)教學(xué)目標1.知道菱形的定義及它與平行四邊形之間的聯(lián)...
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淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計薛凌云陜丙省榆林市吳堡縣吳堡中學(xué)718200摘要:木文闡述了初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)面對的是...
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--------------------------校驗:_____________-----------------------日期:_____________初中數(shù)學(xué)概念課堂...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計————————————————————————————————作者:————...
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“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式——初中數(shù)學(xué)“概念課”教學(xué)設(shè)計靖邊六中杜兵兵摘要:“學(xué)案”的內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)目標、學(xué)法指...
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《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)入設(shè)計》課題研究階段總結(jié)榆林市第七中學(xué)林成德在導(dǎo)課設(shè)計的方法上,我們也積累了好多寶...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計杜紅衛(wèi)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就...
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俞京寧(北京教育學(xué)院豐臺分院)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到困難時,如果追根求源,就會...
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“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式——初中數(shù)學(xué)“概念課”教學(xué)設(shè)計靖邊六中杜兵兵摘要:“學(xué)案”的內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)目標、學(xué)法指...
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初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計俞京寧(北京教育學(xué)院豐臺分院)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一問題遇到...
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專題講座初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計俞京寧(北京教育學(xué)院豐臺分院)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有一個現(xiàn)象:當解決數(shù)學(xué)某一...
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